
基本信息 書(shū)名:青少年看圖學(xué)法律:中小學(xué)法治教育推薦讀本(第3版) ISBN書(shū)號(hào):9787521605433 定價(jià):35 出版社: 中國(guó)法制出版社 出版時(shí)間:2019.11 開(kāi)本/尺寸:32開(kāi) 裝幀:平裝 頁(yè)碼:258 字?jǐn)?shù):220 重量:321 編輯推薦 青少年的法律好朋友 從小樹(shù)立法律意識(shí),自我教育自我保護(hù) 學(xué)會(huì)依法明辨是非,增強(qiáng)自律遠(yuǎn)離誘惑 內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書(shū)分為家庭生活篇、學(xué)校生活篇、社會(huì)生活篇和預(yù)防犯罪與司法保護(hù)篇*部分。在體例安排上,將問(wèn)題與法條、案例和漫畫(huà)結(jié)合起來(lái),全面講述了青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的法律問(wèn)題與*益保護(hù)問(wèn)題 目錄 *篇 家庭生活篇 專(zhuān)題一:父母與子女的關(guān)系/3 一、父母可以隨便翻看子女的日記嗎?/3 二、未成年子女離家出走,父母應(yīng)該怎么辦?/7 專(zhuān)題二:父母離婚后對(duì)青少年子女的保護(hù)/9 一、父母離婚后,一方對(duì)子女有探視權(quán)嗎?/9 二、如何保護(hù)父母離異家庭青少年的權(quán)益?/11 三、父母離婚后,子女可以向父親或者母親要求增加撫養(yǎng)費(fèi)嗎?/13 四、離婚后還可以變更對(duì)子女的撫養(yǎng)權(quán)嗎?/13 專(zhuān)題三:青少年財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)/15 一、青少年可以擅自處分家中的貴重物品嗎?/15 二、父母可以不征得青少年同意就把親戚送給青少年的禮物轉(zhuǎn)送他人嗎?/17 三、青少年的親屬能夠拿青少年的錢(qián)自己使用嗎?/18 四、青少年偷拿家里的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的物品,其父母可以退回嗎?/23 五、學(xué)校有權(quán)處分青少年獲得的獎(jiǎng)金嗎?/25 六、青少年用別人的錢(qián)抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)獎(jiǎng)金歸誰(shuí)所有?/27 七、青少年對(duì)自己獲得的獎(jiǎng)金是否享有所有權(quán)?/29 專(zhuān)題四:青少年繼承權(quán)的保護(hù)/32 一、青少年可以繼承養(yǎng)父母的遺產(chǎn)嗎?/32 二、青少年能同時(shí)繼承生父和繼父的遺產(chǎn)嗎?/33 三、違法犯罪的未成年人有無(wú)繼承權(quán)?/35 四、父母可以訂立遺囑剝奪未成年子女的繼承權(quán)嗎?/35 五、非婚生子女能否享有與婚生子女相同的繼承權(quán)?/37 六、青少年可以繼承祖父母或者外祖父母的遺產(chǎn)嗎?/38 專(zhuān)題五:青少年遭遇家庭暴力時(shí)的權(quán)利保護(hù)/41 一、父母可以隨意打罵自己的子女嗎?/41 二、未成年子女遭受家庭暴力應(yīng)怎樣求助?/43 專(zhuān)題六:未成年子女侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)/44 一、未成年人騎車(chē)撞了人,父母要承擔(dān)賠償責(zé)任嗎?/44 二、已經(jīng)工作的未成年人致人受傷,還要父母來(lái)承擔(dān)賠償責(zé)任嗎?/46 *篇 學(xué)校生活篇 專(zhuān)題一:學(xué)生入學(xué)與義務(wù)教育/51 一、義務(wù)教育階段上學(xué)需要交納學(xué)費(fèi)嗎?/51 二、交不起學(xué)費(fèi)青少年就不能上學(xué)嗎? /52 三、學(xué)??梢砸髮W(xué)生交納贊助費(fèi)、擇校費(fèi)嗎? /53 四、學(xué)校、老師可以指定學(xué)生必須購(gòu)買(mǎi)某些教輔書(shū)籍嗎?/55 專(zhuān)題二:青少年受教育權(quán)的保護(hù)/58 一、受教育是我們的權(quán)利還是義務(wù)?/58 二、學(xué)??梢宰远?biāo)準(zhǔn)拒絕學(xué)生入學(xué)嗎?/60 三、學(xué)校有權(quán)拒絕殘疾青少年入學(xué)嗎?/62 四、學(xué)校可以強(qiáng)迫學(xué)生留級(jí)嗎?/64 五、學(xué)??梢蚤_(kāi)除學(xué)生或勸退學(xué)生嗎?/66 專(zhuān)題三:青少年人格權(quán)的保護(hù)/68 一、班主任可以懲罰學(xué)生吃臟東西嗎?/69 ................
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